domingo, 4 de diciembre de 2011

Modulo II Planeación del Proceso de Aprendizaje

Publicado por Portafolio de Evidencias ASERTUM en 20:30 ,
Actividad 3. Evidencia “Investigando sobre la planeación por competencias”

Estimado alumno esta evidencia es considerada como de alto impacto para este módulo. En ella te pediremos que:
Identifiques las fortalezas y debilidades que tienes como docente al momento de planear.
Contestes unas preguntas, una vez que hayas hecho una investigación en línea sobre la planeación por competencias y con los manuales que diseñamos en Asertum sobre la planeación.
Elabores un mapa conceptual sobre lo que es e implica la Planeación por competencias (para esto dentro de la plataforma te brindamos un programa gratuito descargable para elaborar mapas, o si gustas puedes elaborarlo a mano y escanearlo para adjuntarlo a la evidencia.)



Evidencia Principal

Un plan de materia por competencias

Descarga de la página principal el Archivo para resolver la Evidencia Principal, realiza sus actividades y envía a tu Tutor o Tutora a más tardar en la fecha límite señalada.

La evidencia principal puede ser desarrollada en parejas, en el caso en el que coincidan dos maestros que den la misma materia y decidan desarrollar una instrumentación didáctica "por equipos". Los docentes que decidan esto deberán anotar claramente el nombre de los dos autores y notificar al correo de su tutor o tutora para que no se considere como trabajo copiado.

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